Sprache, Hören, Kommunikation – Präsenzfortbildungen

Inhalt: In diesem Seminar wird das Störungsbild der Verbalen Entwicklungsdyspraxie (VED) eingehend erläutert. Es werden diagnostische Verfahren aufgezeigt und eine Reihe symptomatischer Merkmale beschrieben, die als Anhaltspunkte zur Abgrenzung gegenüber...

Inhalt: In diesem Seminar wird das Störungsbild der Verbalen Entwicklungsdyspraxie (VED) eingehend erläutert. Es werden diagnostische Verfahren aufgezeigt und eine Reihe symptomatischer Merkmale beschrieben, die als Anhaltspunkte zur Abgrenzung gegenüber...

Inhalt: In diesem Seminar werden Kinder vorgestellt, die große Schwierigkeiten haben, Wortschatz aufzubauen. Sie verfügen über kaum Lautsprache. Es handelt sich dabei um Kinder (Vorschul- und Schulalter) mit unterschiedlichsten Diagnosen...

Inhalt: In sprachtherapeutischen Einrichtungen werden zunehmend mehr Migrantenkinder vorgestellt, wobei sich immer die schwierige differenzialdiagnostische Frage stellt: Hängen die Auffälligkeiten des Kindes im Deutschen mit dem Zweitspracherwerb an sich zusammen...

Inhalt: Sprachliche Verzögerungen können ab einem Alter von zwei Jahren zuverlässig erfasst werden. Sie können ein Hinweis auf eine isolierte sprachliche Auffälligkeit (sog. Late Talker) oder auf Primärbeeinträchtigungen  Hörstörung, Autismus-Spektrum-Störung,...