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Entwicklungsdiagnostik mit den Bayley-Skalen – Bayley-III und Bayley-4

19. Juni 2026, 9:00 - 16:00

200,00 €

Inhalt: Ziel des eintägigen Seminars ist, den Teilnehmern die praktische Arbeit mit den Bayley Skalen zu erleichtern. Nach einem kurzen Überblick über die Entstehungsgeschichte der Bayley Scales of Infant Development liegt der Schwerpunkt des Kurses auf dem Erlernen und Üben der konkreten Durchführung, Protokollierung und Bewertung der Bayley-III Skalen. Außerdem werden die Änderungen und Neuerungen der Bayley-4-Skalen (voraussichtliches Erscheinungsdatum Ende 2025) besprochen. Zur Vertiefung werden Videofälle ausgewertet und in Kleingruppen mit dem Testmaterial geübt (Präsenzkurse) bzw. Materialien vorgestellt und veranschaulicht (Online-Kurse).

Der Kurs richtet sich an verschiedene Fachberufe (Psychologen, Ärzte, Ergotherapeuten, Pädagogen). Ein umfangreiches Folienskript wird gestellt.
Voraussetzung: Fundierte Kenntnisse der normalen frühkindlichen Entwicklung, Erfahrung in psychometrischer Diagnostik

Themen:
• Einführung: Struktur, Durchführungs- und Auswertungsregeln der Bayley-III und Bayley-4 Skalen
• Übung: Durchführung, Auswertung und Interpretation
• Exemplarische Erprobung bzw. Darstellung der Testdurchführung
• Diskussion und Fragen

Literatur: Bayley-III (Dt. Fassung u. Normierung). Reuner, G. & Rosenkranz, J. (2014). Frankfurt: Pearson. Bayley-4 (Dt. Fassung, vorauss. Erscheinen Ende 2025). Frankfurt: Pearson.
Weiterführende Literatur: Reuner, Gitta (2009). Klinische Entwicklungsdiagnostik. In: Medizinische Abteilung Arbeitsstelle Frühförderung Bayern (Hrsg.), Forschung für die Praxis V – Aktuelles aus der Säuglingsforschung. München: Arbeitsstelle Frühförderung Bayern. Reuner, Gitta & Pietz, Joachim (2006). Entwicklungsdiagnostik im Säuglings- und Kleinkindalter. Monatsschrift Kinderheilkunde, 154, S. 305-313. Reuner, Gitta & Pietz, Joachim (2009). Diagnostik bei frühgeborenen Kindern. In: Dieter Irblich & Gerolf Renner (Hrsg.), Diagnostik in der klinischen Kinderpsychologie – Die ersten sieben Jahre. Göttingen: Hogrefe, S. 396-406

Nach Anmeldung, Bestätigung (Rechnung) und Zahlungseingang erhalten Sie den Link zum Online-Seminar per Mail.

Details

Seminarleitung

Zielgruppe:
Berufstätige aus Psychologie, Kinder- und Jugendmedizin, Ergotherapie, Sonder- bzw. Heilpädagogik u.a. Fachgruppen mit entwicklungsdiagn. Tätigkeitsschwerpunkt
Maximale Teilnehmerzahl:
max. 25
Kursnummer:
261 02W1

Tickets

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Bayley-III und Bayley-4
200,00
Unbegrenzt