Herausfordernde Elterngespräche

Inhalt: Im Gespräch mit den Eltern werden die Weichen gestellt, die für die weitere pädiatrische Behandlung und Betreuung des entwicklungsauffälligen Kindes entscheidend sind – oft allerdings ein Unterfangen voller Fallstricke. So kann etwa die Beziehung der Fachperson zu den Eltern immer wieder durch notwendige Mitteilungen diagnostischer Befunde, die Widerstand und Abwehr der Eltern auslösen, belastet werden. Schwierige Situationen entstehen, wenn Empfehlungen oder Ratschläge nicht angenommen, zurückgewiesen oder kritisiert werden. Die Fachperson gerät auf diese Weise unversehens in einen Balanceakt zwischen Empathie und medizinischer Dringlichkeit.

Drei Themen werden im Seminar vertieft: Die Diagnosemitteilung, zu der ein in der sozialpädiatrischen Praxis entwickeltes Modell vorgestellt wird. Ferner elterliche Reaktionen der Abwehr und Leugnung und der Umgang damit. Schließlich Möglichkeiten, mit denen Eltern auf unaufdringliche Weise Ideen nahegebracht, sie also motiviert werden können.