Kinder im Kulturspagat

Inhalt: In deutschen Großstädten haben bis zu 60% der jungen Kinder Migrationshintergrund. Nicht selten werden im SPZ Kinder wegen drohendem oder vollzogenem Verweis aus Kindergarten und Schule zur Mitbeurteilung ihrer kognitiven und sozio-emotionalen Fähigkeiten vorgestellt. Eltern und Kinder mit Migrationshintergrund missverstehen dies immer wieder als Ausgrenzung aufgrund ihrer ethnischen Herkunft und sind aufgrund dieser Kränkung oft nicht in der Lage zu kooperieren.

In diesem interaktiven Seminar werden Erziehungsfragen im interkulturellen Kontext in ihrer Bandbreite zwischen gewählter Migration und Flucht anhand von Fallbeispielen aus dem SPZ beleuchtet und diskutiert.

Ziel des Seminars ist es, differente Erziehungsstile, Deprivation, Traumata und kulturassoziierte Missverständnisse besser unterscheiden zu lernen und so die Eltern und die Kinder besser ins „Boot holen“ zu können. Eigene Fälle können diskutiert werden.

Themen:
– Migrationshintergrund – Ressource oder Risikofaktor – „Was kommt von was?“
– „Kleiner Pascha“ – wer hat den Erziehungs-Auftrag?
– „Die sind immer so wild und aggressiv“ – Trauma oder differentes Erziehungs-Konzept?
– „Die hören nicht auf uns, weil wir Frauen sind“ – kulturell differentes Authoritätsverständnis
– „Mein Kind wird schlecht behandelt, weil wir Ausländer sind“- Negativerwartungen als ‘Self fulfilling prophecy’
– Kommunikationshindernis nonverbale Missverständnisse – wer setzt was voraus?
– ’Zwei Seelen schlagen ach in meiner Brust’ – Folgen der Bikulturalität auf Identitätsfindung
– Trauma – was braucht das Kind? Alltags-praktische Ratschläge