Ergotherapie

Inhalt: Das Foto-Interview ist ein Zielsetzungs- und Prozessinstrument, das auf einer kindzentrierten Haltung und einer lösungsfokussierten Sprache basiert. Mithilfe der 136 Fotokarten und 10 lösungsfokussierten Fragekarten können Therapeut *innen, Pädagog*innen,...

Inhalt: In der Ergotherapie begegnen wir immer häufiger Kindern mit grafomotorischen Schwierigkeiten. Kinder, die keine Lust auf Malen haben, die eine verkrampfte Stifthaltung zeigen oder ihre Kraft nicht angemessen dosieren...

Inhalt: Grafomotorische Schwächen bei Kindern sind sehr verbreitet und haben unterschiedlichste Ursachen. Oft stellen sie die „Spitze eines Eisberges“ dar und hinter ihnen verbergen sich Teilleistungsstörungen, Aufmerksamkeitsdefizite, zentrale visuelle Wahrnehmungsstörungen...

Inhalt: In diesem zweitägigen Kurs werden die Prinzipien der Händigkeitsermittlung aufgrund wissenschaftlicher Grundlagen vermittelt. Notwendige Basis für ein evidenzbasiertes und differenziertes Vorgehen ist ein Verständnis der wissenschaftlichen Grundlagen der Thematik...

Inhalt: In diesem Seminar wollen wir uns zuerst für die Fragen und Sorgen der Eltern sensibilisieren. Es werden typische Probleme im elterlichen Vorgehen analysiert und Interventionen zur Optimierung des elterlichen...

Inhalt: UEMF – die umschriebene Entwicklungsstörung motorischer Funktionen (F 82) betrifft ca. 5% der Kinder und Jugendlichen und hat erhebliche Auswirkungen auf den Alltag der Betroffenen. Zudem ist sie eine...

Inhalt: Das Superkräftetraining ist ein ergotherapeutisches Gruppentraining, das die fein- und graphomotorischen Kompetenzen der Kinder stärkt und somit die Grundlage für den Schriftspracherwerb legt. Die Teilnehmenden lernen, wie sie Kinder...

Inhalt: Immer mehr Eltern erleben im Alltag mit ihren Säuglingen und Kleinkindern Schwierigkeiten bei den verschiedenen Betätigungen. Eine Ursache können Regulationsstörungen sein. Diese führen dann zu akuten Beeinträchtigungen der ganzen...

Malentwicklung bei Kindern – Maltherapie mit Kindern (1. Seminartag) Inhalt: In diesem Seminar werden zuerst die Entwicklungsphasen des kindlichen Malens vorgestellt. Die Zusammenhänge zwischen der Malentwicklung des Kindes, der motorischen...

Inhalt: In diesem Seminar werden zuerst die Entwicklungsphasen des kindlichen Malens vorgestellt. Die Zusammenhänge zwischen der Malentwicklung des Kindes, der motorischen Entwicklung und deren psychische Situation werden anhand von Beispielen...

Inhalt: In diesem Seminar wird die kunsttherapeutische Arbeit mit Jugendlichen dargestellt. Die Vorgehensweise der Kunsttherapie mit psychisch auffälligen Jugendlichen wird aufgezeigt. Anhand einer Falldarstellung wird ein Therapieverlauf vorgestellt. Durch gemeinsames...

Inhalt: Zu Beginn des Seminars wird das Störungsbild mit den Kernsymptomen Hyperaktivität, Aufmerksamkeitsstörung und gesteigerter Impulsivität beschrieben. Schwierigkeiten und Herausforderungen für Kinder mit dem Störungsbild und deren Eltern werden erörtert...