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  • W 1 Psychische Erkrankungen bei Eltern von Säuglingen und Kleinkindern – ihr Einfluss auf Interaktion, Eltern-Kind-Beziehung und kindliche Entwicklung

    • Präsenzfortbildung

    Seminarleitung: Dr. med. Susanne Simen

    Inhalt: Einführung in die häufigsten psychiatrischen Krankheitsbilder, vor allem peripartale Depressionen, Angststörungen, postpartale Psychosen. Auswirkungen elterlicher psychischer Erkrankungen auf die Entwicklung der Kinder allgemein – Risiko- und Schutzfaktoren. Auswirkungen in der präverbalen Zeit: Besonderheiten der Interaktion und entsprechende Anpassungsstrategien der Kinder als Grundlage ihrer Persönlichkeitsentwicklung und möglicher späterer Psychopathologie. Klinische Beobachtungen, Fallbeispiele, Videosequenzen. Möglichkeiten und...

    Anmelden 280,00 €

    Einführung in die DIRFloortime® Methode

    • Präsenzfortbildung

    Seminarleitung: Sibylle Janert

    Inhalt: Die rapide Zunahme von Autismusdiagnosen bei Kindern mit autistisch-ähnlichen Verhaltensweisen und Entwicklungsverzögerungen beflügelt wachsendes Interesse an beziehungs-orientierten Methoden wie dem DIRFloortime® Ansatz (Dr. S. Greenspan) als Alternative zu behavioristischen Methoden. Während traditionelle Ansätze die autistischen Auffälligkeiten im Fokus haben, verlagert der beziehungsorientierte Entwicklungsansatz des DIRFloortime® Modells die Aufmerksamkeit auf die mental-emotionale Entwicklung eines Kindes...

    Anmelden 650,00 € – 690,00 €
  • Grundkurs OPD KJ (Operationalisierte Psychodynamische Diagnostik des Kindes- und Jugendalters)

    • Virtual Event Onlinefortbildung

    Seminarleitung: Dr. phil. Jenny Gergs

    Inhalt: Ziel der OPD KJ ist, Konzepte der Tiefenpsychologie und Psychoanalyse im Kindes- und Jugendalter so zu operationalisieren, dass ihre Verwendung besser überprüfbar wird und ihre Reliabilität steigt. Die OPD KJ bietet ein bereits weit verbreitetes Manual zur Erfassung und Beschreibung psychodynamischer Zusammenhänge. Der Grundkurs bietet eine Einführung in die Operationalisierung psychodynamischer Diagnostik und zu...

    Anmelden 280,00 €

    ET 6-6-R: Entwicklungstest für Kinder von 6 Monaten bis 6 Jahren – Revision

    • Präsenzfortbildung

    Seminarleitung: Dr. phil. Thorsten Macha

    Inhalt: Der ET 6-6-R ist ein Standard-Diagnostikum zur Entwicklungsdiagnostik im deutschen Sprachraum. Mit ihm wird ein differenziertes Entwicklungsprofil über die fünf Bereiche Körpermotorik, Handmotorik, kognitive Entwicklung, Sprachentwicklung sowie zur sozial-emotionalen Entwicklung ermöglicht. Ergänzt wird das Profil ab dem Alter von dreieinhalb Jahren um den Untertest Nachzeichnen. Der Kurs stellt zunächst die Grundannahmen des Verfahrens sowie...

    Anmelden 190,00 € – 220,00 €

    Entwicklungsdiagnostik mit den Bayley-Skalen – Bayley-III und Bayley-4

    • Virtual Event Onlinefortbildung

    Seminarleitung: Prof. Dr. Gitta Reuner

    Inhalt: Ziel des eintägigen Seminars ist, den Teilnehmern die praktische Arbeit mit den Bayley Skalen zu erleichtern. Nach einem kurzen Überblick über die Entstehungsgeschichte der Bayley Scales of Infant Development liegt der Schwerpunkt des Kurses auf dem Erlernen und Üben der konkreten Durchführung, Protokollierung und Bewertung der Bayley-III Skalen. Außerdem werden die Änderungen und Neuerungen...

    Anmelden 200,00 €

    W 7 Frühdiagnostik und Frühtherapie bei Autismus-Spektrum-Störungen

    • Präsenzfortbildung

    Seminarleitung: Dr. Friedrich Voigt

    Inhalt: Das Seminar gibt eine Übersicht über Früherkennung und Frühtherapie von Autismus-Spektrum-Störungen. Aufbauend auf der Beschreibung des Entwicklungsverlaufs von Kindern mit Autismus-Spektrum-Störungen werden Fragen zur Autismus-spezifischen Diagnostik und zur Differentialdiagnostik im Detail besprochen und ein systematischer Überblick über das breite Spektrum an verfügbaren Therapiemethoden gegeben. Ein besonderes Augenmerk soll dem Thema der Differentialdiagnostik in den...

    Anmelden 165,00 €

    W 3 Umgang mit (Verdacht auf) Kindeswohlgefährdung bei Säuglingen und Kleinkindern

    • Präsenzfortbildung

    Seminarleitung: Heike Kress

    Seminarleitung: Jürgen Grüneberg

    Inhalt: Nach einer Einführung zur möglichen Entstehung und Einschätzung von Kindeswohlgefährdung bei Säuglingen und Kleinkindern am Freitagnachmittag, besteht am Samstag die Möglichkeit, methodisches Handwerkszeug sowohl für Elterngespräche im Bereich der Prävention von Kindeswohlgefährdung als auch bei der Benennung von Gefährdungseinschätzung zu erlernen. Eigene Praxisbeispiele können mit- und eingebracht werden. Literatur zum Ein- u. Nachlesen: Schade,...

    Anmelden 230,00 €
  • W 11: Kulturelle Vielfalt in der Eltern-Kind Beratung und Therapie

    • Präsenzfortbildung

    Seminarleitung: Hannah Bartl

    Inhalt: Welche Vorstellungen von kindlicher Entwicklung und Erziehung haben Eltern aus unterschiedlichen kulturellen Kontexten? Welche Ressourcen und Risikofaktoren sehen sie für die Entwicklung ihrer Kinder und was sind dabei kulturspezifische Regulationsherausforderungen? Welche Bedeutung und Auswirkung können kultursensitive Haltung und Methoden auf den Beratungs- und Therapieprozess haben? Therapie- und Beratungsprozesse mit Familien aus unterschiedlichem kulturellen Kontext...

    Anmelden 220,00 €

    W 10: Wenn das Leben zu früh beginnt – Frühgeburt als kritisches Lebensereignis – ONLINE

    • Virtual Event Onlinefortbildung

    Seminarleitung: Stefanie Heer

    Inhalt: Kommt ein Baby zu früh auf die Welt, werden die Eltern mit vielfältigen, sehr komplexen Anforderungen und Herausforderungen konfrontiert. Nach der zu frühen Geburt erleben sie oft massive Ängste um das Überleben ihres Kindes, sie betrauern das abrupte Ende der Schwangerschaft, die fehlende Vorbereitungszeit und das plötzliche vorzeitige Ende der Berufstätigkeit. Meistens ist eine...

    Anmelden 230,00 €
  • Diagnostik und Therapie von Aufmerksamkeitsdefizit- / Hyperaktivitätsstörung (ADS/ADHS)

    • Präsenzfortbildung

    Seminarleitung: Dr. Janos Frisch

    Inhalt: Zu Beginn des Seminars wird das Störungsbild mit den Kernsymptomen Hyperaktivität, Aufmerksamkeitsstörung und gesteigerter Impulsivität beschrieben. Schwierigkeiten und Herausforderungen für Kinder mit dem Störungsbild und deren Eltern werden erörtert und in der Gruppe besprochen. Für die Teilnehmer*innen werden Symptome und Kriterien nach den Klassifikationssystem ICD-10/11 und DSM-V zusammengefasst und die wichtigsten Differentialdiagnosen unterschieden. Für...

    Anmelden 170,00 € – 190,00 €

    Aufbaukurs OPD KJ (Operationalisierte Psychodynamische Diagnostik des Kindes- und Jugendalters)

    • Virtual Event Onlinefortbildung

    Seminarleitung: Dr. Florian Juen

    Inhalt: Der Aufbaukurs aktualisiert zunächst das Vorwissen unter Einbeziehung der bisher gemachten Erfahrungen mit dem Instrument und erweitert die Einschätzungsmöglichkeiten der Beziehungsachse um die Resonanz des Untersuchers. Er dient auch der weiteren Vertiefung der diagnostischen Einschätzungen und der konflikt- und strukturfokussierten Therapieplanung. Die OPD-KJ Achsen werden anhand von Videos oder gerne auch Fallvignetten der Teilnehmer...

    Anmelden 280,00 €
  • W 2 Kritisches Elternverhalten: Weitergabe traumatischer Erfahrungen in die nächste Generation

    • Präsenzfortbildung

    Seminarleitung: Prof. Dr. Ute Ziegenhain

    Inhalt: Säuglinge und Kleinkinder sind fundamental auf emotionale Fürsorge und Unterstützung, Schutz und (emotionale) Sicherheit angewiesen. Nicht alle Eltern sind in der Lage, diese biologisch bedingten Bedürfnisse ihrer Kinder nach kontinuierlicher und verlässlicher Fürsorge zu erfüllen. Es sind häufig Eltern mit eigenen frühen Misshandlungs- und Vernachlässigungserfahrungen, bei denen ein erhöhtes Risiko besteht, diese, meist traumatisch...

    Anmelden 280,00 €